Didáctica experimental

La didáctica en la educación actual es de vital importancia, ya que no solo basta con enseñar sino que el alumno debe aprender, el docente debe ser un orientador que ayude a los alumnos a asimilar los contenidos que se imparten en el proceso de enseñanza aprendizaje, el maestro debe caracterizarse por transmitir conocimientos y comprobar que cada alumno lo ha adquirido. Debe utilizar  estrategias para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.  El docente juega un papel muy importante en la interacción educativa ya que es la persona indicada para desempeñar una buena didáctica, si el docente sabe cómo ponerlo en práctica logrará una buena interacción o comunicación en la escuela, porque será un reflejo para sus alumnos, porque  el docente usa adecuadamente las técnicas enseñar, porque la didáctica es “saber cómo ponerlo en práctica” como enseñar, si el docente muestra apertura a los alumnos, estos tendrán la confianza para interactuar con él e incluso intercam...

JUAN AMOS COMENIO (1592-1671) Nacido en Checoslovaquia, considerado el padre de la didáctica. Introdujo de manera detallada y cuidadosa principios y reglas para la enseñanza. Aportó que la enseñanza no debía ser memorística, ni bancaria. Insistió que la enseñanza se debía relacionar con los fenómenos observables, lo estudiado debe aplicarse en la practica. Aportó que la enseñanza debe ser acorde a la edad y de forma secuenciada JUAN JACOBO ROUSSEAU (1712- 1778) Nacido en Francia, destacado impulsor de la educación novedosa en su país. Entre los aportes hechos a la didáctica, sobresalen los siguientes: Antes de satisfacer necesidades académico - formativas, se deben satisfacer las alimenticias. La enseñanza debe basarse en las necesidades e intereses del educando. Aseguró que los verdaderos maestros son la experiencia y el sentimiento. JUAN MELCHOR BOSCO (1815-1888) Procedente de Turín, Italia. S...

La didáctica se relaciona con la obtención de los conocimientos que se tienen frente a un tema determinado: Es, por decirlo de alguna forma, todo el conjunto de saberes necesarios para producir conocimiento, la forma como se estructuran los conocimientos para el aprendizaje, la habilidad que se tiene para profundizar en un área del conocimiento. Cada persona es "autodidacta" pues siempre que se adquiere un conocimiento éste se incorpora a una serie de saberes previos. Pero la didáctica se basa en conocimientos "formales" - "academicistas" que se adquirieron por la investigación-ensayo*error-utopías-practicas de artesanos y empíricos. Para explicártelo mejor: ¿Quiénes fueron los que graduaron a los primeros médicos? pues justamente los que no tenían títulos pero que a través de su experiencia de años, por los métodos que te enumeré anteriormente, tenían un conocimiento y transmitieron ese saber a sus estudiantes: "Los primeros Médicos "TITU...

Importancias de la didáctica en la educación  ¿Cuál es la importancia de la didáctica en la educación? La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que han existido. La mayoría de los modelos tradicionales se centraban en el profesorado y en los contenidos. Los aspectos metodológicos, el contexto y, especialmente, el alumnado, quedaban en un segundo plano. La didáctica en la educación es muy importante debido a que al tradicional sistema de la educación con sus verbalismos y el abuso de la memorización típica de los modelos tradicionales, los modelos activos busca la comprensión y la creatividad, mediante el descubrimiento y la experimentación. Estos modelos suelen tener un planteamiento más científico y democrático y pretenden desarrollar las capacidades de auto-formación. Actualmente, la aplicación de las ciencias cognitivas a la didáctica ha permitido que los nuevos modelos didácticos sean más flexibles y abiertos, y muestren la e...

Concepto de Didáctica Se conoce como  Didáctica   al  conjunto de técnicas y herramientas destinadas a los procesos y modos de enseñanza y  aprendizaje .  Es una  ciencia pedagógica , y como parte de esta se encarga al estudio y elaboración de los elementos y métodos necesarios para llevar a la práctica las teorías pedagógicas. Para ello utiliza diferentes métodos relacionados desde la psicología hasta las ciencias de la educación con el fin de elaborar dichos métodos respondiendo a diferentes situaciones que lo requieran Modos de didáctica Desde conocidos modelos de memorización hasta complejos sistemas de aprendizajes, he aquí una clasificación de los tipos de didáctica más importantes: -Didáctica General :  Esta disciplina se elabora y se aplica en ámbitos donde no es necesario tomar en cuenta ni la información a enseñar, ni el entorno en el que se realiza como tampoco el sujeto que es destinatario de tal enseñanza. Esta didáctic...